109水資源標章

105~108年用電使用調查表

108年用水量成長原因

2.1.1用水負成長 105~108年用水使用調查表

2.4.1學校水資源管理

2.2.1每人每日來水用水量是否符合參照標準

2.5.1落實執行節水宣導教育

2.3.1設置各種雨水利用設施或設置生活雜排水利用設施

2.3.2水資源利用率

水資源標章自評表

臺南市109學年度低碳校園標章認證申請表-水資源標章

重溪國民小學水資源維護與管理計畫

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1.防颱專區 2.刷牙2分鐘 3.學生獎懲規定